《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每一面都不一樣,因?yàn)槊刻彀l(fā)生的事情也不一樣。下面是小編給大家?guī)?lái)的《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作400字,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇1
剛進(jìn)入冬天,我們這兒就下了一場(chǎng)大雪,冷得滴水都成冰了。
雪后,我縮著脖子走在回家的路上,突然看見(jiàn)有一群人在看什么東西。出于好奇心,我忍不住撥開(kāi)人群去看一看。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條臟兮兮的小狗,脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓著繩子想掙脫,可小狗不但掙不開(kāi)繩子,反而越纏越緊,還把自己的脖子抓流血了,鮮血染紅了一大片雪地。圍觀(guān)的人只是對(duì)著小狗指指點(diǎn)點(diǎn),但并沒(méi)有去救它。我本來(lái)想去救小狗,可怕小狗咬我,就沒(méi)敢動(dòng)它。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,來(lái)了一位叔叔,他撥開(kāi)人群,看了一看小狗,就俯下身子,從自己的鑰匙串上取下指甲刀,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒剪著小狗脖子上的繩子。終于,繩子被剪開(kāi)了,可是小狗還是躺在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),那位叔叔大聲喊道:“小狗可能是餓了,誰(shuí)有一點(diǎn)好吃的食物給它吃?”剛好,我書(shū)包里有一根火腿腸,就連忙遞給了叔叔。
小狗吃完火腿腸,慢慢地站了起來(lái)。小狗不時(shí)地舔著傷口,過(guò)了一會(huì)兒,小狗的傷口也慢慢地好了。這時(shí),小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱,然后慢慢地跑開(kāi)了。看著小狗慢慢離去,叔叔開(kāi)心地笑了,我也跟著叔叔一起笑了。
人群散開(kāi)了,我和叔叔開(kāi)心地?fù)]手告別。我回到家,想起剛才那件事,就忍不住想:“叔叔是多么熱愛(ài)幫助弱小動(dòng)物啊,叔叔是多么善良啊,我們一定要學(xué)習(xí)叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)”。
一直到現(xiàn)在,我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染著我,他們的品質(zhì),也影響著我。我想,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界會(huì)變得更美好。
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇2
如果說(shuō)生活像一望無(wú)際的大海,它就像是在大海穿梭的魚(yú)兒;如果說(shuō)生活像蔚藍(lán)的天空,它就像是在天空飛翔的鳥(niǎo)兒;如果生活像寂靜的夜空,它就像劃破夜空的一顆流星。這個(gè)“它”就是我記憶中一件令人啼笑皆非的事。
在這幾天里,天慢慢熱了起來(lái),家里突然來(lái)了三只可惡的大蚊子。每天晚上都會(huì)把我們給咬成“包人” 。今天我們?nèi)虩o(wú)可忍,決定晚上展開(kāi)一個(gè)“滅蚊行動(dòng)"。
晚上一到,我們的眼睛瞪得圓溜溜,仔細(xì)地尋找著每個(gè)角落。沒(méi)過(guò)多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。只見(jiàn)那只最大的蚊子開(kāi)始像瘋了一樣亂飛,飛到了我的胳膊上,爸爸眼疾手快打了過(guò)來(lái),頓時(shí)我的胳膊感到火辣辣的疼,瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的兩只蚊子侍機(jī)而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂。后來(lái)它們飛得不見(jiàn)蹤跡,留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的一家。第一次滅蚊行動(dòng)失敗,唉!
第二天,我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng),這次行動(dòng)前做了總結(jié),滅蚊要快、準(zhǔn)、狠??偨Y(jié)完成,我開(kāi)始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸一起行動(dòng)“啪啪"兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子。功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂?我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌,最終斃于姐姐的巴掌下。
我們?nèi)覛g呼雀躍,因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的小趣事,生活中的萬(wàn)花筒。
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇3
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷,有的是搞笑的,有的是出糗的,它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事,發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天,我換上武術(shù)服,突然看見(jiàn)褲襠上有一個(gè)線(xiàn)頭,我拉了一下,發(fā)現(xiàn)開(kāi)了一條小縫,于是我趕緊停止,不敢再拉。當(dāng)我來(lái)到教室后,老師就帶著我們熱血沸騰地開(kāi)始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他舉起一只手,突然沖向了木板,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,木板被劈成了兩半,看起來(lái)就好似切水果般簡(jiǎn)單,可劈起來(lái)就沒(méi)那么容易了!緊接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于輪到了我,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,手一舉,一劈,哇!我把木板劈成了三塊兒,雖然手是痛了一些,但是我心里高興極了。
接下來(lái),所有同學(xué)劈完了木板,就開(kāi)始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡,然后奮力一踢,踢到了自己的極限?!昂芎?!”教練說(shuō)道。然后第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于又到我了,我使出全身力氣,使勁兒一踢,又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲!頓時(shí),我感覺(jué)情況不妙,這不是劈木板呀,不應(yīng)該有咔嚓聲呀!此時(shí),教室里傳出了哄堂大笑的聲音,我哭笑不得,原來(lái)是我的褲襠開(kāi)了。再看看我的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的笑得在地上打滾,我低頭看看自己的褲縫,也不自覺(jué)地笑了。
從此以后,如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線(xiàn)頭,我再也不敢亂拉了,生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事,你們呢?
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇4
“哎呀,我的天哪,又是雙排牙!”媽媽一看我的嘴巴,驚訝地說(shuō)道,“快點(diǎn),明天就去拔牙?!蔽亿s緊用手去摸:“糟糕,雙排牙還不止一顆,有兩顆哩。”我擔(dān)心了一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。
第二天一早,我們來(lái)到了醫(yī)院。我一看見(jiàn)穿白大褂的醫(yī)生,就嚇得直打哆嗦,想方設(shè)法逃走,我趁媽媽不注意,躡手躡腳的走到門(mén)口,拔腿就往馬路上跑,我跑出與媽媽有100米的距離,跟她堅(jiān)持著,任憑媽媽怎么說(shuō),我都不肯回醫(yī)院拔牙。沒(méi)辦法,媽媽無(wú)奈地回家了。
晚上,我躺在床上想:我可不想變成呲牙咧嘴地怪物,一個(gè)大男子漢有什么好怕拔牙的!于是決定明天早上去拔牙。
一大早,我到了診室,鼓起勇氣躺到了拔牙的床上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生拿著個(gè)亮閃閃的老虎鉗,向我嘴巴伸來(lái),我的心怦怦怦地跳著,嚇得我馬上用手緊緊地捂住嘴巴直搖頭!“男子漢,勇敢一點(diǎn)!”醫(yī)生阿姨說(shuō),“一分鐘就好,擦了麻藥不會(huì)疼的”!“寶貝,撥完牙,我請(qǐng)你吃個(gè)超級(jí)大的冰激凌?!眿寢屝χf(shuō)道。為了冰激凌拼了。我閉上眼睛,張開(kāi)嘴,老虎鉗碰到我牙齒的一瞬間,我感覺(jué)到一秒鐘的疼痛,“咔嚓咔嚓”二聲牙齒拔下來(lái)了。我流了好多血,醫(yī)生馬上塞了個(gè)棉花給我,讓我止血。
我看著那兩顆拔下來(lái)的牙齒,心想:我連拔牙都能戰(zhàn)勝,還有什么戰(zhàn)勝不了的嗎?
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇5
那是一個(gè)愉快的周末,天氣晴朗。吃過(guò)早飯,媽媽就送我去上課。臨走時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你好好上課,爸爸今天給你露一手,做好午飯等你回來(lái)?!?/p>
中午時(shí)分,放學(xué)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回到家里,打開(kāi)門(mén)一看,餐桌上并沒(méi)有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房,我們看見(jiàn)爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽?zhuān)f(shuō):“兒子,爸爸本來(lái)想給你和媽媽露一手,做你最?lèi)?ài)吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒(méi)想到,肉剛下鍋,我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來(lái)。
媽媽笑完了后說(shuō):“你好多年不煮飯,今天想表現(xiàn)一下,鍋就穿了?!蔽医又f(shuō):“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō):“我也沒(méi)想到呀?!?/p>
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來(lái),然后在爸爸媽媽的通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來(lái)是鍋底的水漬把它銹穿了,確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說(shuō):“看來(lái)我們要重新買(mǎi)一口鍋了。”
最近幾個(gè)周末,仍然是媽媽帶著我去上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來(lái)越有進(jìn)步了。
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇6
生活是五彩繽紛的,走進(jìn)去,你能觀(guān)賞優(yōu)美的景色,能聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),能享受濃濃的親情,能擁有純潔的友誼,能體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)……
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活。當(dāng)你走過(guò)名山大川分享它們的豪放,當(dāng)你來(lái)到小橋流水人家體會(huì)特有的溫柔時(shí),你是否有一種心靈放飛的快感呢?當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣,踏著松軟的泥土,欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺(jué)呢?這就是生活帶給你的收獲!
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。當(dāng)你閑適時(shí),耳邊響起輕柔的名曲,讓你盡情放松;當(dāng)你急躁時(shí),耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲,讓你慢慢沉靜;當(dāng)你沮喪時(shí),耳邊響起激昂的交響曲,讓你頓時(shí)振奮;當(dāng)你心煩時(shí),隨意的流行音樂(lè)能讓你充分發(fā)泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來(lái)為你蓋被;當(dāng)爸爸清早起床用單車(chē)把你送上學(xué);當(dāng)奶奶特意留下她愛(ài)吃的水果給你吃;當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時(shí),你是不是體會(huì)到濃濃的親情?好好珍惜生活為你送上的這份贈(zèng)禮吧!
擁有純潔的友誼,是感受生活。不是嗎?當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽(tīng)你的心事,關(guān)心你、體諒你,難道不是你人生中的最大幸事嗎?純潔的友誼是生活和賞賜,“古來(lái)知己有幾人?”仔細(xì)感受生活,捕捉這份生活的賞賜吧!
體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活。奮斗中,只有先苦后甜才更能體會(huì)拼搏的價(jià)值!只有當(dāng)你被生活絆倒了無(wú)數(shù)次以后,才能享受成功的快樂(lè)!一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的,人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味,只有快樂(lè)沒(méi)有苦,那不也是一種人生的不完美?
捕捉生活的每一瞬間,體驗(yàn)生活帶給你每份禮物,好好享受生活!
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇7
愛(ài)是一個(gè)萬(wàn)花筒。父愛(ài)是嚴(yán)格的;母愛(ài)是慈祥的;友愛(ài)是溫暖的……第一次,我發(fā)現(xiàn):愛(ài),原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
那是一次中午,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的花菜。可我只愛(ài)吃花菜頭,不愛(ài)吃花菜梗。從小到大,媽媽都是把花菜梗咬掉,然后把頭留給我吃。這次也是和平時(shí)一樣,可是看到花菜頭上留著媽媽的唾沫是,我臉上露出了厭惡地神情,甚至感到惡心。“怎么啦?不喜歡吃嗎?”媽媽笑著問(wèn)到?!拔摇X(jué)得你的口水好惡心?!笨晌乙徽f(shuō)出來(lái)就后悔了。只見(jiàn)媽媽低著頭,若有所思。
第二天,媽媽還是炒花菜,可今天的花菜梗已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽看我一臉疑惑的神情笑著說(shuō)到:“不要擔(dān)心,花菜梗我已經(jīng)用刀切掉了?!彪m然沒(méi)有了花菜梗,但是我今天吃飯?jiān)趺匆渤圆幌?,總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了,少了媽媽咬花菜梗時(shí)留下的唾沫;少了媽媽咬花菜梗地咀嚼聲;少了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)……我抬起頭,對(duì)埋頭吃飯地媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)有您咬花菜梗咀嚼聲,我吃不香呀!”
打那以后媽媽又開(kāi)始為我咬花菜梗,那熟悉的咀嚼聲又回蕩我的耳際??粗@一棵棵無(wú)?;ú?,讓我知道這不只是花菜,這是媽媽對(duì)我的濃濃的母愛(ài)。
愛(ài),是一把雨傘,在為你擋風(fēng)遮雨;愛(ài),也是一束溫暖的陽(yáng)光,讓你永遠(yuǎn)生活在充滿(mǎn)溫暖的世界。
《生活萬(wàn)花筒》四年級(jí)習(xí)作篇8
生活是什么?生活就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程,體驗(yàn)的不僅僅只是人間煙火,更重要的,是其中的酸甜苦辣。而折射出世間百態(tài)的則是人心?!叭诵亩际侨忾L(zhǎng)的”,是人心就該有心情,喜、怒、哀、樂(lè)、煩躁、沉靜、激昂、沉悶……心情的萬(wàn)花筒總是在背后悄悄地操縱著我們,有時(shí)會(huì)助我們一步登天,有時(shí)也會(huì)推我們跌入萬(wàn)丈深淵。在此時(shí),周?chē)囊恍┦挛镆矔?huì)成為心情的“幫兇”,喜的更喜,憂(yōu)的更憂(yōu)。
最擾人的,就是揮之不去的憂(yōu)傷,它總是伴著一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,一個(gè)熟悉的背景,一句親切的久違的'問(wèn)候,夾雜著淡淡的油墨氣味,有時(shí)甚至只是一句感人肺腑的歌詞,就足以席卷內(nèi)心。它匆匆而來(lái),卻并不是匆匆地去,它似乎是一塊干皺的海綿,非要等到將心靈的委屈、煩惱吸干之后,才輕輕地走了,往往留下的是一個(gè)澄凈的心靈。要說(shuō)屬于“憂(yōu)傷”的顏色,那應(yīng)該是淡淡的灰配上淡淡的藍(lán),畢竟憂(yōu)傷是屬于眼淚,屬于灰暗的陰雨天。
最喜人的,莫過(guò)于高興、快樂(lè)、愉快這一類(lèi)了。它們的顏色是紅,典型的中國(guó)紅:燈籠高掛的紅、復(fù)雜纏繞的中國(guó)結(jié)的紅、噼哩叭啦鞭炮的紅、張燈結(jié)彩的紅、歡天喜地的紅……心情是高興的時(shí)候,干起事來(lái)也顯得有勁,做什么事都能事半功倍。心中溢滿(mǎn)喜悅,為人也和氣了許多,針?shù)h相對(duì)少了,互謙互讓多了,憂(yōu)傷已經(jīng)了無(wú)蹤影,它的天敵已經(jīng)將它驅(qū)趕出心靈,心靈已經(jīng)不用再理會(huì)它了,它只好自顧自憂(yōu)傷了。
不同的事情會(huì)產(chǎn)生不同的心情,不同的心情也會(huì)讓我們做出不同的事情。心情像一個(gè)奇異的魔術(shù)師,我們明知道它并不能左右我們,但仍掉入它事先設(shè)下的埋伏。那么,就讓理智與心情并存,相輔相成,永伴一生!