一年級數學青島版知識點
知識是一座寶庫,而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。學習任何學科,不僅需要大量的記憶,還需要大量的練習,從而達到鞏固知識的效果。下面是小編給大家整理的一些一年級數學的知識點,希望對大家有所幫助。
小學一年級上冊數學知識點
數的認識
1、正確熟練地數出數量在20以內的物體的個數。
2、會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小。
3、掌握10以內各數的組成,會正確讀、寫0——20各數。
4、能說出個位、十位數位名稱,識別各數位上數字的意義,初步了解進制。
5、認識符號“=”“>”“<”的含義,會使用這些符號表示數的大小。
數的運算
1、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱,初步知道加法和減法的關系。
2、比較熟練地計算(口算)一位數的加法和10以內的減法。
3、比較熟練地計算(口算)20以內的進位加法。
4、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
常見的量
1、初步認識鐘表,會認識整時和半時。
2、培養(yǎng)學生初步建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。
小學一年級上冊數學1到5的認識知識點
【知識點】
1、數的認識
(1)數數,讀數,寫數
(2)比大小(“<”或“>”〉,排序
(3)數的組成
(4)基數,序數
2、0的認識——-表示沒有,表示起點。
3、計算:
加法計算——-意義的理解,認識加號。
減法計算——-意義的理解,認識減號。
會相關的計算(5以內):加法、減法、0的計算。
【練習題】
1+3=() 1+1=() 3-3=() 2+3=()
4-4=() 3-3=() 3-1=() 2-2=()
1+1=() 3+1=() 2+3=() 1+4=()
1+2=() 3-2=() 4-3=() 2-2=()
1+1=() 2-1=() 3-1=() 4+1=()
2-2=() 4-2=() 3-3=() 2+3=()
4-3=() 2+2=() 3-2=() 2+2=()
4-4=() 3-1=() 2+2=() 3-2=()
4-4=() 2+3=() 3+1=() 3+1=()
1-1=() 4-3=() 4-1=() 4+1=()
3+1=() 1+2=() 4-2=() 2-2=()
3-1=() 3+1=() 4+1=() 1+1=()
2+2=() 1-1=() 3+1=() 2+1=()
方法1
手腦速算是以人的不同器官模擬電腦的相應構件、原理運作,模擬電腦開發(fā)人體的運算、記數潛力。它是通過模擬電腦0、1理論分解計算為一位數的運算和記數,模擬電腦歸納法處理信息的方式(軟件)來實現快速計算的。它既是一種計算方法,又是一種訓練人的手腦模擬電腦快速運算、記數的方式。
方法2
提高口算能力-基礎性訓練。小學生的年齡不同,口算的基礎要求也不同。低中年級主要在一二位數的加法。高年級把一位數乘兩位數的口算作為基礎訓練效果較好。具體口算要求是,先將一位數與兩位數的十位上的數相乘,得到的三位數立即加上一位數與兩位數的個位上的數相乘的積,迅速說出結果。這項口算訓練,有數的空間概念的練習,也有數位的比較,又有記憶訓練,在小學階段可以說是一項數的抽象思維的升華訓練,對于促進大家思維及智力的發(fā)展是很有益的。大家可以把這項練習安排在兩段的時間進行。一是早讀的時候,一是在家庭作業(yè)完成后安排一組。每組是這樣劃分的:一位數任選一個,對應兩位數中個位或十位都含有某一個數的。每組有18道,大家先寫出算式,口算幾遍后再直接寫出得數。這樣持續(xù)一段時間后,會發(fā)現自己口算的速度、正確率都會大大提高。
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